Zápis pro školní rok 2021–2022

Ani při letošním zápisu do prvních tříd v měsíci dubnu nebylo vše, jak má být. Předškoláky s rodiči jsme nemohli pozvat na tradiční akce Hrajeme si na školu a den otevřených dveří jsme nahradili virtuální prohlídkou školy na webu. Uskutečnilo se pouze setkání s rodiči, ale jen on-line. Na základě rozhodnutí ministerstva školství jsme rodičům nabídli více dnů zápisu (4 místo 2) v průběhu měsíce dubna. Naší novinkou byla změna hlavních dnů zápisu – čtvrtek a pátek jsme nahradili pátkem a sobotou. Byli jsme plni očekávání, zda tuto nabídku rodiče využijí. Potvrdilo se. Věříme, že příští rok si děti s rodiči zápis v sobotu už budou moci plně užít.

A jak to v letošním roce dopadlo? Počet žádostí vysoce překročil předpokládanou kapacitu 1. ročníku pro následující školní rok. Přijato tak bylo 74 uchazečů trvale bytem na Dobříši a z obcí, které uzavřely s městem Dobříš „Dohodu o zajištění povinné školní docházky“.
Děkujeme vám všem, kteří jste nám projevili důvěru a požádali o přijetí vašeho dítěte k povinné školní docházce do Základní školy Dobříš, Komenského nám. 35.

Plánovaná setkání „My se školy nebojíme“ s budoucími prvňáčky a s jejich rodiči v měsíci červnu se u nás ve škole uskuteční na základě aktuálního vývoje stávající situace. Vše je závislé na možnosti vstupu třetích osob do školy. Případný termín bude včas oznámen na webových stránkách školy.

Mgr. Eva Cacková

Přijímací zkoušky nanečisto

V letošním školním roce jsme pro žáky 9. ročníku připravili projekt „Přijímací zkoušky nanečisto“. V pondělí 19. dubna 2021, dva týdny před řádným termínem přijímacích zkoušek na středních školách, se zájemci sešli ve škole, aby si vyzkoušeli atmosféru testování. K tomuto kroku jsme mohli přistoupit poté, co došlo k určitému rozvolnění opatření v době pandemie, kdy jsou žáci dlouhodobě vzděláváni distančně. Žáci vypracovávali testy z českého jazyka a literatury a matematiky v podobném režimu, jako to probíhá u skutečných přijímacích zkoušek. Rozbor testů byl následně proveden během synchronních on-line hodin. Celá akce proběhla za dodržení přísných hygienických podmínek a byla žáky i rodiči pozitivně hodnocena.

Mgr. Alexandra Kubátová

Soutěž Matematický klokan

Mezinárodně koordinovaná soutěž Matematický klokan byla vytvořena v devadesátých letech minulého století. První ročník se konal ve Francii, pak se soutěž rozšířila do zemí Evropy a i na další kontinenty. V ČR se soutěž Matematický klokan konala poprvé v roce 1995. Pořadatelem Klokana v ČR je Jednota českých matematiků a fyziků ve spolupráci s Katedrou matematiky PdF UP a Katedrou algebry a geometrie PřF UP v Olomouci. Soutěží se ve všech krajích naší republiky v jednom termínu, obvykle v pátek ve třetím březnovém týdnu, takže žáci a studenti absolvují školní, oblastní, republikové a vlastně i mezinárodní kolo ve své lavici. Naše škola se soutěže pravidelně zúčastňuje již skoro 20 let.

Zpočátku v kategorii Klokánek (4.–5. třída ZŠ) a nyní již několik let i v nově vzniklé kategorii Cvrček (2.–3. třída ZŠ). V letošním roce soutěž probíhala u nás ve škole on-line.

V kategorii Cvrček se na 1. místě ve škole a zároveň i v okrese Příbram a i ve Středočeském kraji s největším ziskem možných bodů umístili: Jan Štarman 2.B, Jindřich Kuželka 3.A, Kateřina Lorencová a Pavel Skalický ze 3.C.

V kategorii Klokánek se na 1. místě ve škole a zároveň i v okrese Příbram a i ve Středočeském kraji s největším ziskem možných bodů umístili: František Fruhwirth a Šimon Pecka z 5.A a stejně tak i na 3. místě Daniel Karas z 5.C.

Blahopřejeme a všem žákům děkujeme za účast v soutěži.

Mgr. Eva Cacková

Soutěž Pangea

I tento školní rok se žáci naší školy zapojili do matematické soutěže Pangea. Soutěž je určena pro žáky 4. až 9. ročníků základní školy a jím příslušných ročníků víceletých gymnázií z celé České republiky, kteří rádi počítají. Pangea je unikátní v nabídce matematických úloh, které sestávají z běžného života každého z nás. Tématem tohoto ročníku byla věda a výtvarné umění.

Nejlepší umístění pro naši školu získali Johana Dušánková (8. místo z celkového počtu 904 řešitelů Středočeského kraje v kategorii 5. tříd), Václav Kolka (8. místo z 585 řešitelů v kategorii 6. tříd) a Anežka Hájková (9. místo z 554 řešitelů v kategorii 9. tříd). Blahopřejeme a děkujeme všem mladým matematikům za účast v soutěži.

Mgr. Kateřina Sobotková

Slovo paní ředitelky…

Milí čtenáři Dobříšských listů,
tak už se nám vrátili žáci do školy. I když se učilo prezenčně i distančně a učitelé měli plné ruce práce. Museli zvládnout přecházet z učeben s žáky k počítačům na on-line hodiny a zase zpět. Dnes již ale zvládají bez problémů práci v prostředí Teams nejen učitelé, ale také žáci a naši rodiče, kteří jim po celou dobu pomáhali. Je to dobrý krok směrem k novinkám, které nás ve škole čekají. V průběhu příštího školního roku zahájíme úpravu osnov předmětu informatika, který chceme od 1. 9. 2022 vyučovat od čtvrté třídy jako povinný předmět ve všech třídách. Vedou nás k tomu změny školních programů, které nastavilo MŠMT. V řadách pedagogů školy se našli nadšení učitelé, kteří již nyní absolvují kurzy a semináře vedoucí k výše zmíněným změnám. Semináře se týkají informatického myšlení, programování a robotiky. Přemýšlíme o nákupu vhodných pomůcek a rozšíření odborných učeben o další učebnu informatiky a robotickou učebnu pro polytechnické vzdělávání (dříve jste znali spíše název „dílny“). V tuto chvíli také pracujeme společně s odborníky z městského úřadu na rozšíření a zkvalitnění školní sítě.

Před více než rokem jsme si neuměli představit, že budou naše děti v tak velké míře využívat počítače, internet, chodit do školy v rouškách a testovat se. Dnes je to realita. Zároveň jsme ale rádi, že se mohl rozběhnout na naší škole sport a hodiny tělesné výchovy. Uskutečnili jsme několik akcí pro žáky 5. tříd k dopravní výchově a správné údržbě kola, aby se mohli zúčastnit akce „Dobříš na kole“. Jsme školou se sportovními třídami a těšíme se už nyní, že vyjedeme do přírody, obnovíme tradici adaptačních sportovních kurzů, vodáckých akcí, sportovních soutěží a budeme se zase hýbat. Držme si všichni palce, aby tomu tak skutečně bylo ☺.

Mgr. B. Pallagyová, ředitelka školy

Primární prevence on-line pro žáky 6. ročníku na 2. ZŠ Dobříš

Distanční výuka jako příležitost naučit se něco nového? Karanténa jako jedna z životních zkušeností, které nás mohou posílit? I nad takovými otázkami se zamýšleli žáci šestých tříd během programu primární prevence.

Kromě tradičních aktivit v rámci třídních kolektivů a vyučovaných předmětů, které musely být ve většině případů realizovány distančně, proběhly v letošním školním roce na 2. ZŠ Dobříš přes monitory i dva speciální programy primární prevence. Zúčastnili se jich všichni žáci šestého ročníku se svými třídními učiteli. Programy pro školu realizovala organizace Magdalena, o. p. s., z Mníšku pod Brdy. V rámci dubnového on-line setkání se žáci mimo jiné dozvěděli, na koho se mohou obrátit, pokud si nebudou vědět rady v určitých situacích (Linka bezpečí, aplikace Nepanikař, IZS, OSPOD, pedagogové ve škole, …). Program byl zaměřen i na pocity v dlouhotrvající distanční výuce, hledání pozitiv této situace, uvědomování si, že je normální cítit se někdy smutný a že je k dispozici vždy někdo, kdo pomůže. V květnu pak žáci absolvovali ještě jeden on-line program, tentokrát na téma vztahů ve třídě.

Ing. Ivana Kropáčková Štroufová

Projektový den: Mladý cyklista

Ve dnech 10. 5. a 11. 5. 2021 navštívil naši školu pan Zdeněk Beran. Jeho úkolem bylo seznámit žáky nejen s výbavou jízdního kola, ale připravit je i na případný defekt při jízdě. Žáci pátých ročníků se nejprve dozvěděli, jak postupovat při koupi nového jízdního kola. Dále se seznámili s povinnou výbavou, s výbavou pro jízdu za snížené viditelnosti a doporučeným vybavením. V praktické části projektového dne si vyzkoušeli ve skupinách vyměnit duši v pneumatice kola a naučili se přesný postup správné výměny duše. Pokusili se také píchlou duši zalepit a opět vložit do pláště kola. Tento projektový den přinesl žákům řadu teoretických i praktických informací a zároveň si odnesli cenné rady, jak si poradit v situaci, která může cyklisty na cestách potkat velmi často. Tak hurá na kolo a někde se určitě v létě potkáme!

Za všechny cyklisty Jana Kvídová

Krása jara na 2. ZŠ Dobříš

V rámci hodin pracovní výchovy jsme v loňském říjnu zasadili poklad. A nyní na začátku května jsme se radovali z té krásy, která nám na školních záhonech vyrostla. Nejen že jsme se naučili, kdy a jak sázet cibuloviny, ale ta nádhera, která nás odměnila! Poté jsme se v rámci výuky vydali fotit krásu přírody v podobě nádherných tulipánů, narcisů a modřenců. Přesvědčili jsme se, že tulipán má opravdu pestík a tyčinky. Naučili jsme se fotit v kompozici zlatý řez a natočit zvuky, které nám zní areálem naší školy.

2. ZŠ Dobříš, 6.–7. ročník,
vyučující Mgr. Adéla Zbíral