Přírodovědné vzdělávání na Starce
Mladí biologové reprezentovali Starku v Biologické olympiádě v Příbrami
Školní kolo Biologické olympiády prověřilo nejen teoretické znalosti našich žáků, ale i jejich schopnost pozorovat detaily, které běžnému oku uniknou. Vítězové školního kola úspěšně reprezentovali školu v okresním kole v Příbrami. Všem účastníkům děkujeme za jejich nasazení.
Učení jako detektivka: Badatelé v lavicích i v terénu
Zapomeňte na nudné opisování z učebnic. Badatelsky orientovaná výuka nás učí nejdříve klást otázky, tvořit hypotézy a pak hledat odpovědi vlastním zkoumáním. Ať už provádíme chemické pokusy v laboratoři, nebo s lupou a zápisníkem prozkoumáváme školní zahradu, učíme se pochopit svět v souvislostech. Venkovní učebna se pro nás stala místem, kde teorie ožívá a kde zjišťujeme, že nejlepší odpovědi nám dává sama příroda.
Virtuální realita: 3D brýle mění pohled na vědu
Představte si, že se můžete zmenšit a proletět se uvnitř lidské buňky nebo se projít po dně oceánu, aniž byste opustili třídu. Díky 3D brýlím se to v hodinách přírodovědných předmětů stává realitou. Tato moderní technologie nám umožňuje vidět složité struktury a procesy v prostoru, což je mnohem názornější než jakýkoliv obrázek v sešitě.
Kritické myšlení: Pravda, nebo fake? V hodinách se učíme číst mezi řádky
Ve světě plném informací a internetových hoaxů je kritické myšlení snad nejdůležitější dovedností, kterou si můžeme ze školy odnést. V hodinách se učíme, jak rozlišit fakta od názorů, jak ověřovat zdroje a jak nepodlehnout prvnímu líbivému titulku. Cílem není jen vědět, ale především rozumět tomu, proč věci jsou tak, jak se tváří. Např. v hodinách přírodopisu v 7. ročnících jsme se metodou skládankového učení, pomocí expertních skupin stali odborníky na cizokrajné ekosystémy. Následné získané informace jsme si ověřili výletem do ZOO v Plzni.
Veronika Pilousková
Den Země na naší škole: učení, pohyb i zábava v přírodě
Den Země na naší škole byl oslaven pestrým programem, který spojil vzdělávání, pohyb a spolupráci mezi ročníky. Děti se zapojily do tvorby Pětilístku na téma Země, který zdůrazňoval důležitost péče o planetu.
Žáci 1. až 6. ročníku se účastnili různorodého programu na stanovištích: v tělocvičně se učili první pomoc a překonávali dráhu obratnosti; na hřišti rozhodovali o pravdivosti tvrzení o přírodě a zkoumali „ptáka roku 2026”. Ve skateparku procvičovali paměť a přiřazovali stopy ke zvířatům. V anglickém parku u zámku probíhalo poznávání přírodnin, třídění odpadů, řešení křížovek a ekologická matematika.
Starší žáci 7. a 8. ročníku tvořili postery na téma Mezinárodní rok pastevectví. Zabývali se významem pastvin, hrozbami, které je ohrožují, a řešeními. Pracovali také na kreativních úkolech s příběhem pastevce a sledovali cestu produktů z pastvin na talíř.
Den Země se povedl díky aktivní účasti dětí, pomocníků z 9. ročníku a učitelů. Děti si odnesly nové znalosti a uvědomění o ochraně planety.
Jitka Hadamovská, Matěj Velebil
Přírodovědný kroužek a kroužek zdravovědy
Oba kroužky se zaměřují na jinou oblast, ale mají společný cíl – vést účastníky k odpovědnosti, zvídavosti a praktickému uplatnění získaných poznatků.
V rámci Přírodovědného kroužku jsme měli možnost si vyzkoušet práci s mikroskopem, navštívili jsme zahradnictví a v rámci badatelské výuky si vyzkoušeli, jak zjistit stáří stromu. Z chemie jsme otestovali pomocí indikátoru z vařeného červeného zelí kyselost různých běžných roztoků, jež najdeme v domácnosti. A chemii jsme propojili s fyzikou, kdy jsme vyzkoušeli chemické a fyzikální vlastnosti vajíčka. Fyziku jsme i propojili s tématy zdravovědy, kdy jsme si pomocí balónků a PET lahve vytvořili umělé plíce.
Kroužek zdravovědy se zaměřuje na zdraví člověka a poskytování první pomoci. Žáci se zde učí, jak reagovat v krizových situacích, například při úrazech, popáleninách nebo náhlých zdravotních potížích. Důležitou součástí je také prevence – děti se seznamují se zásadami zdravého životního stylu, správné výživy a hygieny.
Výuka probíhá hravou formou, často pomocí modelových situací, které pomáhají lépe si osvojit důležité dovednosti.
Tereza Zoubková
