Olympiáda v českém jazyce je předmětová soutěž z českého jazyka pro žáky základních a středních škol, jejímž cílem je umožnit talentovaným žákům porovnat úroveň vlastního jazykového a slohového projevu s ostatními, a získat tím motivaci k dalšímu odbornému růstu.

Na odborném zajištění se podílí Ústav pro jazyk český Akademie věd ČR. Zadané úkoly pak soutěžící řeší samostatně pod dohledem pedagoga. Utajení textů úloh je nezbytnou podmínkou regulérnosti soutěže, proto jsou úkoly řešeny anonymně.

David Klouda, který je teprve žákem 8. ročníku, dokázal nejen vyřešit složité úlohy z gramatiky, ale v slohové části překonal bodově své o rok starší spoluřešitele z 9. ročníků a kvarty.

Se svými dvaceti body se tak v okresním kole, kterého se zúčastnilo 27 žáků ZŠ a SŠ (nižší gymnázia) z okresu Příbram, dostal na 8. místo. Gratulujeme.

Naše škola se v letošním školním roce zapojila do programu MŠMT „Hodina pohybu navíc.“ Cílem programu je získat zájem žáků o pohyb a daný sport s využitím základních dovedností, i když technicky nedokonalých, ukázat jim jeho zábavnost, navodit příjemné zážitky, případně žáky nasměrovat do sportovního oddílu. Přihlášení žáci 1.–3. ročníků již od října 2016 zvládli všestranný pohybový rozvoj, fotbalové, basketbalové a bruslařské dovednosti. Do konce školního roku na ně ještě čekají v rámci tohoto projektu zábavné formy volejbalu, házené a ragby.

Pokud děti 1. stupně sportování baví a chtějí sportovat víc, mají možnost každé pondělí od 14.00 do 15.00 hodin navštěvovat nově otevřený kroužek atletiky. Ten vznikl ve spolupráci s atletickým oddílem TJ Sokol Dobříš.

Díky větší četnosti tréninků se zde zdokonalují ve svých sportovních dovednostech. Kroužek je zapojen do projektu Atletika pro děti – běhej, skákej, házej rád… atletem se můžeš stát! V tomto projektu se nám daří získávat medailičky ze jmenovaných atletických disciplín.

A protože máme ve škole sportovní třídy a zájem žáků o různé druhy sportů roste, zdokonalují se také v lyžování. Letos se na hory vydají žáci celkem třikrát. Lyžařskými dovednostmi již prošli žáci sedmých ročníků, nově čtvrtých ročníků a na lyžařský kurz se chystají také žáci 8. a 9. ročníků. Náplní není jen sjíždění svahů krkonošských sjezdovek, ale také výlety za běžeckým lyžováním, relaxační den v aquaparku, vědomosti o pravidlech chování na sjezdovce, lyžařské výzbroji a výstroji, první pomoc a pobyt na horách v podání horské služby, něco málo se žáci dozvědí i z lyžařské historie.

V dalších měsících školního roku se naši sportovci mohou těšit na devítidenní kurz windsurfingu a vodní turistiky na Jaderském moři, na poloostrově Pelješac v jižní Dalmácii, kde jsou klimatické podmínky pro výuku windsurfingových dovedností jedny z nejlepších v Evropě.

V červnu pak vodácký kurz seznámí žáky s pocitem vody na plavidlech kánoe a kajaku. Vltavské proudy zvládneme od Českého Krumlova do Zlaté Koruny a po dobu pobytu „na vodě“ se naučíme vodáckému stanování, zkrotíme oheň a seženeme obživu.

Michal Ciboch, učitel TV

V hodinách anglického jazyka se snažíme podat učivo, pokud to jde, všemi smysly. Zkoušíme nové metody a ty pak vcelku úspěšně aplikujeme ve výuce. S dětmi už máme mnoho zkušeností s mezinárodními projekty, kterým se s většími nebo menšími úspěchy věnujeme. Letos jsme byli přizváni hned do několika. V současné době je naším hlavním tématem město Dobříš. Spolupracujeme se školami ve Španělském království, v Estonsku ale i v České republice. Během podzimu 2016 jsme se připojili do projektu Adventures in my town a úspěšně tak navazujeme na naši spolupráci z loňského roku, kdy jsme v národním projektu spolupracovali s děčínskou základní školou. S tou jsme letos naši spolupráci prohloubili a přizvali estonské přátele. Mezi sebou si představujeme naše města, ve kterých žijeme. Plníme různé úkoly, které si pro své kamarády připravujeme, a propojujeme tak v anglickém jazyce metodou zvanou CLILL celou škálu předmětů, kterým se u nás ve škole věnujeme. Na začátku jsme si stanovili cíl, ke kterému chceme společně dojít a který skloubí dohromady naši spolupráci, radost z dobře vykonané práce, přátelství, ale také zábavu a poučení dětí z různých koutů Evropy – tímto cílem je přiblížit naše města, jejich historii i každodenní život, památky, přírodní krásy a lidi, kteří ve městech žijí. Projektu se účastní děti z IV.D a V.B.

Odkaz na www stránky projektu:
https://twinspace.etwinning.net/26672, https://youtu.be/jZGhKNKgfoQ

Lucie Jindráková, MBA

Úterý 31. ledna 2017 byl náš velký den. V Konírně dobříšského zámku jsme dostali svoje první vysvědčení a Písmenková královna nás pasovala na čtenáře knihovny. Na slavnosti nás viděli rodiče a také prarodiče. Těšíme se, až si v knihovně vypůjčíme své první knížky.
Děkujeme zaměstnancům městské knihovny za průkazky do knihovny a za krásný program, který pro nás připravili.

Žáci prvních tříd

Dne 1. února deváté ročníky navázaly na loňský první ročník projektového dne „Etiketa“. Přednášet k nám přišly odbornice na dané téma: paní Lenka Peške a paní Dana Rotterová. S sebou si přivedly pomocnice z řad učňovských kadeřnic (jednou z nich byla i naše bývalá žákyně).

Děvčata nejdříve dostala spoustu odborných rad kolem líčení, účesů a informace o oblékání ve společnosti. Chlapci se učili vázat kravaty a i jim se dostala spousta informací o účesech, druzích společenských obleků a o společenském chování.

Od teorie nebylo daleko k praxi, takže tři děvčata seděla kadeřnicím modelem, jedna z nich se nechala nalíčit a jeden z chlapců učesat.
Nakonec si všichni společně vyzkoušeli svůj první společenský tanec – mazurku. Celé dopoledne bylo plné nových informací, pohodové nálady a legrace. Nakukující zvědavci ze sedmých a osmých ročníků se už teď těší, až i na ně přijde řada při příštím ročníku Etikety.

Monika Housková